Cursussen 2020 GEstart! In schrijven kan nog.

Welkom bij U3L!

 Om er zeker van te zijn dat u onze nieuwsbrieven en berichten aangaande uw colleges ontvangt, voegt u ons e-mailadres  adm@u3l.nl  toe aan uw safe list of uw adresboek. Zo voorkomt u dat onze berichten in uw spambox belanden.

 In de webwinkel (klik hier) kunt u zoeken op onderwerp, plaats, naam docent etc. N.B. Zo gauw u gegevens gaat invullen, komt u in het beveiligde gedeelte van de webwinkel.

Voor de digitale Nieuwsbrief van december 2019:  klik hier!   In elke nieuwsbrief vindt u onderaan een link waarmee u zich kunt afmelden. Aanmelden kan hier!



Beethoven ...

ZWOLLE 27/1. Enerzijds bouwde Beethoven voort op de erfenis van Haydn (bij wie hij zelfs enige tijd studeerde) en Mozart, anderzijds voegde hij met name op het gebied van de muzikale vormgeving zijn eigen ideeën toe. Beethovens stijl markeert de overgang van de klassieke naar de romantische stijl. Lees meer ...


Tomás Halík

ZWOLLE 4/2. Met zijn concrete taalgebruik en heldere zienswijzen slaat  Halík een brug tussen geloof en scepsis, tussen christelijke zingeving en atheïstische levensoriëntatie. Hij weet de eeuwenoude Bijbelverhalen een hedendaagse betekenis te geven en schuwt niet de vinger te leggen op de paradoxale kant van geloof, bijbel en christendom. Lees meer ...


Purgatorio

HENGELO 5/3. In deze cursus komt het tweede deel van de Divina Commedia van Dante aan de orde. Aan de hand van miniaturen uit veertiende en vijftiende- eeuwse manuscripten volgen we de tekst canto na canto. Een hoofdstuk apart vormen de minutieus uitgevoerde miniaturen (tekeningen) van Sandro Botticelli, deels bewaard in het Vaticaans Museum, deels in het Kupferstichkabinett in Berlijn. Lees meer ...


anders kijken in de kerk

ZWOLLE 16/3. Waarom staan er hekken in een kerk? Wat doen die gekke wezentjes in die uithoek?

Waarom gaan alle pelgrims naar die ene kerk? Waarom zit er een gat in de muur? Het zijn vragen waardoor je anders gaat kijken in een kerkgebouw. Ogenschijnlijk onbelangrijke details kunnen veel vertellen over de functie van het gebouw en de leer van de kerk.

In 5 thema's met zeer uiteenlopende voorbeelden uit kerken en kerkelijke kunst krijgt u veel nieuwe kijkmogelijkheden aangeboden. Lees meer ...

het 'gewone' rusland

ZWOLLE 27/1. Deze cursus is volgeboekt.  Lees meer ...


Architectuur van Japan ...

ZWOLLE 5/2. Door een stroom publicaties en wereldtentoonstellingen maakte het westerse publiek kennis met de bijzondere cultuur van het land van de rijzende zon. Frank Lloyd Wright was één van de eerste belangrijke architecten die zich liet inspireren door Japanse architectuur en hij was zeker niet de enige. Sterker nog; veel modernisten zagen in de Japanse architectuur hun eigen idealen verwezenlijkt. Lees meer ...


amsterdamse school

ZWOLLE 18/3. We behandelen vergeten voorgangers zoals Willem Kromhout (architect American Hotel) en zijn hang naar oosterse culturen. We gaan ook in op andere inspiratiebronnen van de Amsterdamse school, zoals bijvoorbeeld de prentenboeken van bioloog Ernst Haeckel en de reizen die Amsterdamse school architecten zelf maakten.

Een ander vaak vergeten aspect is de opkomst van de theosofie in de kunst en architectuur. Bijna alle belangrijke Amsterdamse schoolarchitecten waren in meer of mindere mate met het theosofievirus besmet. Daarnaast gaan we in op de belangrijke rol van architect Ed Cuypers (de neef van Pierre). Hoe was het mogelijk dat nagenoeg alle topmensen van de Amsterdamse school van zijn bureau kwamen?

De cursus staat uiteraard uitvoerig stil bij de bekende werken als Het scheepvaarthuis en de sociale woningbouw, maar behandelt ook minder voor de hand liggende onderwerpen zoals de rol van Nederlands eerste vrouwelijke architect Margaret Kropholler en het werk van lokale bouwmeesters.

 Lees meer ...


Mann: de toverberg

ZWOLLE 3/3. De titel van dit werk van Thomas Manns spreekt meteen tot de verbeelding. In Duitsland staat het in bijna elke boekenkast én op nummer 1 in het lijstje 'boeken die ik zou willen lezen'. Maar het is niet vanzelfsprekend dat het meteen lukt dit meesterwerk uit te lezen. Het is echter wel de moeite waard! Tijdens de cursus bespreken we de belangrijkste thema's en sprekende citaten.  Lees meer ...


geschiedenis v.d. Jazz

ENSCHEDE 28/2.Jazz is een invloedrijke muzieksoort met een intrigerende geschiedenis. Deze cursus geeft inzicht in de historische ontwikkeling van deze veelzijdige en interessante kunst-vorm vanaf haar ontstaan begin 20e eeuw tot heden.

Daarbij zal er aandacht zijn voor diverse sociaal maatschappelijke thema's die een rol spelen in de ontwikkeling en perceptie van jazz, zoals slavernij, racisme, de opkomst van de burgerrechtenbeweging, het ontstaan van de tienercultuur en de introductie van de radio. Maar natuurlijk is er ook veelvuldig aandacht voor de grootheden uit de jazz zoals Miles Davis, Duke Ellington, John Coltrane, Billie Holiday en Charlie Parker. Wat maakt hen zo kenmerkend en wat was hun rol binnen de ontwikkeling van de jazz.

Tijdens de colleges wordt de theorie telkens op een toegankelijke manier geïllustreerd aan de hand van luistervoorbeelden en suggesties (luisteratuur). U maakt kennis met (de kenmerken van) jazz en u doet genre- en repertoirekennis op. Lees meer...


voltooid leven ...

ZWOLLE 11/3. 'Voltooid leven' is daarmee tot een van de brandpunten geworden voor de discussie rond een 'goede dood'. De (morele) dilemma's die deze materie met zich meebrengt vormen het onderwerp van deze cursus. Het zijn serieuze dilemma's want de belangen zijn groot en het gaat letterlijk om mensenlevens. Lees meer ...


Kant in de Koestraat

ZWOLLE 2/2. Enkele relevante teksten van Kant worden door middel van close reading besproken en toegelicht. Wat verstaat Kant onder begrippen als 'vrijheid en plicht', en hoe gaan we om met onze neigingen. Daarmee komen we vanzelf op de vraag naar een vrije keuze. En natuurlijk wordt de betekenis van zijn beroemde uitspraak: Sapere aude, heb de moed om zelf te denken, besproken. Ook wordt verbinding gelegd naar muziek in Kants tijdsgewricht; ontwikkelingen in deze kunstvorm vertonen parallellen met ‘vrijheid en plicht’ en ‘moed’. Met recht een dag voor dappere denkers..  Lees meer ...





Onze colleges

Onze collegereeksen tellen meestal 3 tot 5 bijeenkomsten van 2 tot 2,5 uur. Vele onderwerpen komen langs: theologie, filosofie, kunst, geschiedenis, literatuur, economie, actuele onderwerpen uit de samenleving en meer. 

De colleges zijn overdag in verschillende plaatsen: Zwolle, Zutphen, Enschede, Hengelo.